Az egyes növények Led-es kiegészítő, világítása eltérő összetételű fényt illetve eltérő világítási időtartamokat igényel.
Az eper termesztése során a megfelelő fény és időzítési arányok kulcsfontosságúak a jó növekedés és terméshozam eléréséhez.
A legjobb eredmények elérése céljából ajánlott optimális fényarányok és napi világítási időtartamok az eper LED-es világítása esetén:
Fiatal növények:
Az eper palántáinak általában nagyobb szükségük van a kék és a piros fényre egyaránt a jó növekedéshez és egészséges fejlődéshez. A kék fény serkenti a gyökér- és levélfejlődést, valamint segít az általános növekedési folyamatokban, míg a piros fény serkenti a virágzást és a terméshozamot. Javasolt arányok: 50-70% kék, 30-50% piros. Az optimális napi expozíció ideje 14-18 óra.
Vegetatív növekedés:
Az eper vegetatív növekedési szakaszában továbbra is szükségük van a kék és a piros fényre egyaránt, de a kék fény aránya csökkenthető a piros fény javára. A piros fény serkenti a virágzást és a terméshozamot, valamint elősegíti a növényi anyagcserét és a növekedést. Javasolt arányok: 30-50% kék, 50-70% piros. Az optimális napi expozíció ideje 14-18 óra.
Virágzás és termésérés:
Az eper virágzási szakaszában és a termésérés időszakában a piros fény a legfontosabb, mivel ez serkenti a virágzást, a termésképződést és az érési folyamatokat. Javasolt arányok: 10-20% kék, 80-90% piros. Az optimális napi expozíció ideje 12-16 óra. Fontos megjegyezni, hogy az eper termesztése során is fontos a fajta, a termesztési körülmények és a fénycsövek típusának figyelembevétele, mivel ezek befolyásolják az optimális fényarányokat és időzítéseket. Az eper növényeknek általában alacsonyabb fényigényük van, mint más növényeknek, ezért fontos odafigyelni a megfelelő fényintenzitásra és expozíció időre is. Ajánlott kísérletezni a fényarányokkal és az expozíciós idővel, hogy megtaláljuk a legmegfelelőbb kombinációt a legjobb eredmények eléréséhez.
Az eper LED-es világítása, kiegészítő megvilágítása céljából, tökéletes megoldás a növényvilágító led szalag.
